The Use of Game-based Learning to Support Intrinsic Motivation in English Vocabulary Learning: A Case Study of Pre-Engineering Vocational Students in Thailand

จำนวนผู้เข้าชม 19
ชื่อบทความ (TH)
The Use of Game-based Learning to Support Intrinsic Motivation in English Vocabulary Learning: A Case Study of Pre-Engineering Vocational Students in Thailand

ชื่อบทความ (EN)
The Use of Game-based Learning to Support Intrinsic Motivation in English Vocabulary Learning: A Case Study of Pre-Engineering Vocational Students in Thailand

ชื่อวารสาร
สิกขา วารสารศึกษาศาสตร์

คุณภาพ
ผลงานตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการระดับชาติ (ในฐานข้อมูล Thai Journal Citation Index (TCI))

ผู้ร่วมประพันธ์
-

ผู้ร่วมประพันธ์ (ภายนอก)
-

ปีงบประมาณ
2566

คำสำคัญ (Keyword)
Motivation, Self-Determination Theory, Vocabulary, Game-based Learning

บทคัดย่อ



เขตพื้นที่
เชียงใหม่

คณะ
วิทยาลัยเทคโนโลยีและสหวิทยาการ

สาขา
โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาเทคโนโลยี

สาขาวิชา
แผนกวิชาศึกษาทั่วไป

รายการที่เกี่ยวข้อง